LIVRO - Didáticos e Educação
Dialogic Inquiry: Towards a Socio-cultural Practice And Theory

Autor: Gordon Wells
Editora: Cambridge
Ano: 1999
Tipo: Usado
Peso: 0.588
Idioma: Inglês

Descrição:
brochura bom estado, sem grifos, cortes c carimbos 14x23 cm, 369 pag, pedag
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